6 Sonuç
Öfkelenme Deneyimleri
Haziran'24 Barometresi - 154
27"
28 Haz 2024
Bölümde katılımcıların öfke hissiyle ilişkileri, öfke durumlarıyla nasıl başa çıktıkları ve öfkeli olma halinin ekonomiyle ilişkisine dair eğilimler ve öfke hissiyle kullanmaktan veya gitmekten vazgeçtikleri markalar inceleniyor.Son iki hafta içinde kaç kez öfkelendiniz?Son bir ay içinde sizi en çok öfkelendiren olay neydi?Öfkenizi kontrol etme konusunda kendinizi
Öfke
Tepki
Marka
Boykot
İsrail
Filistin
Öfke kontrolü
Tetiklemek
Bağırmak
Ağlamak
Sessiz kalmak
İçine atmak
Konuşarak çözmek
Konuşmak
Toplumun ruh hali
Psikolojik esenlik
Toplumun psikolojisi
Öfkeli toplum
Sakin toplum
Öfkeli kadın
Öfkeli erkek
Adaletsizlik
Maddi sorunlar
Ekonomik yetersizlik
Aile içi sorunlar
Siyasi koşullar
İş yerinde durumlar
Trafik
Toplu taşıma
Okul
Ekonomik gelir
Gelir seviyesi
Beyaz yaka
İşsizler
Geçim sıkıntısı
Eğitim Durumu
Mayıs'24 Barometresi- 153
16"
31 May 2024
Bölümde, Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin'in açıkladığı “Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli” isimli yeni eğitim modelinin toplum ve siyasetçiler tarafından tepki görmesi nedeniyle Türkiye'deki eğitim durumunu TÜİK verileriyle karşılaştırılarak inceleniyor. Eğitim seviyesine dair analizlerin yanı sıra bireylerin hangi tip liselerden ve üniversitelerden mezun oldukları ve yaptıkları işler ele alınıyor:
Eğitim
Meslekler
TÜİK
Eğitim durumu
Mezuniyet
Milli Eğitim Bakanı
Yusuf Tekin
Bakan Yusuf Tekin
Milli Eğitim Bakanı Yusuf Tekin
Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli
Eğitim modeli
Yeni eğitim modeli
Müfredat
Eğitim müfredatı
İkinci Yüzyılın Eşiğinde Gençlik ve Toplumsal Değerler
İkinci Yüzyılın Eşiğinde Gençlik ve Toplumsal Değerler
0"
31 May 2024
Eğitim, bilim, gençlik, değerler ve gelecek kavramlarının değerlendirmesine odaklanan araştırma, aynı zamanda toplumsal yaşam, insan hakları ve hukuk ile ilgili çeşitli bulguları da kapsamaktadır.
gençlik
değerler
toplumsal kimlik
kimlik
dürüstlük
eşitlikçilik
insan hakları
yardımseverlik
yurtseverlik
çalışkanlık
hoşgörü
tolerans
yerlilik
millilik
dayanışmacılık
misafirperverlik
gelenekselcilik
bireyselcilik
Cumhuriyet
Demokrasi
Hisar Okulları
İstanbullu Hayatı
Mart'24 Barometresi - 151
54"
29 Mar 2024
Görüştüğümüz kişilerin İstanbul'da yaşam hareketliliğini anlayabilmek için nerede yaşadıklarını, iş ve sosyal hayat için hangi ilçelere gittiklerini, imkanları dahilinde nerede yaşamayı tercih ederlerdi gibi şehir yaşamına dair düşüncelerini inceledik. Bölümde, İstanbulların değişen hayat dinamiklerini farklı boyutlarıyla inceliyoruz.
İstanbul
İstanbul'da yaşamak
İstanbul'da iş
İstanbul'da gezmek
İstanbul'da eğlenmek
İstanbul'da sosyal hayat
İstanbul'da okul
Şehir hayatı
Şehir hareketliliği
Kent hareketliliği
İstanbullu
İstanbullu'nun günlük hayatı
Günlük hayat
İstanbul'da günlük yaşam
Türkiye Toplumunda Çocukluk Deneyimleri ve Çocukluk Algısı
Temmuz'23 Barometresi - 144
34"
31 Tem 2023
Bölümde, Türkiye toplumunun çocukluk deneyimleri ve algısı, refah ve mutluluk algısı, şiddet ve ayrımcılık deneyimleri inceleniyor: Çocukluk deyince kaç yaşınız aklınıza geliyor?Çocukluğumda ailem tarafından değerli hissettirilmedim.Çocukluğumda yeterince takdir edilmezdim.Çocukken benimle ilgili kararlar alınırken fikrim sorulurdu.Çocukluğumd
çocukluk
çocuk
çocuk olmak
çocukluk deneyimleri
çocukluk algısı
okul
arkadaşlar
aile
ebeveyn
çocukluk deneyimi skoru
Çocukluk Demografisi
Temmuz'23 Barometresi - 144
29"
31 Tem 2023
Bölümde, çocukluk dönemi hane demografisi, çocuklukta çalışma durumu, çocuklukta okul ve okul dışı eğitime katılım ve hane demografisinde temel değişimler ele alınıyor:Çocukuğunuzda evinizde/hanenizde kimlerle beraber yaşıyordunuz?Çocukluğunuzda, anne ve babanız dışında sizinle ilgilenen birileri var mıydı? Kimlerdi?Çocukluğunuzda hiç çalıştınız mı? Çalıştıysanız,
çocuk
çocukluk
anne
baba
anneanne
babaanne
çalışan çocuk
ilk çalışma yaşı
kurs
Kuran kursu
burs
meslek kursu
yaz okulu
biçki
dikiş
mali destek
eğitim
annenin eğitimi
babanın eğitimi
